Définition 1
Un triangle est une figure ayant côtés et angles.I - Inégalité triangulaire
Illustration
Pour aller de à , le chemin direct est toujours le plus court : passer par ne peut pas faire gagner de distance.Protocole — Activité au compas
- Tracer un segment de cm.
- Essayer de construire un troisième sommet tel que cm et cm, avec deux arcs de compas.
- Recommencer avec cm : que se passe-t-il ?
Propriété 1
Un triangle ne peut être construit que si sa plus grande longueur est inférieure ou égale à la somme des deux autres.Exemples
- Le triangle avec cm, cm et cm peut être construit, car .
- Le triangle avec cm, cm et cm ne peut pas être construit, car .
II - Construire un triangle avec 3 longueurs
Protocole
- Avec la règle, tracer le côté le plus long du triangle.
- Avec le compas, tracer un arc de cercle de rayon égal à la longueur du deuxième côté.
- Avec le compas, tracer un arc de cercle de rayon égal à la longueur du troisième côté.
- Relier le point d’intersection des deux arcs aux deux extrémités du premier segment.
Exemple
Tracer tel que cm, cm et cm.- Tracer de longueur cm.
- Puisque cm, tracer un arc de cercle de centre et de rayon cm.
- Puisque cm, tracer un arc de cercle de centre et de rayon cm.
- Relier le point d’intersection à et à .
III - Construire un triangle avec 2 longueurs et 1 angle
Protocole
- Avec la règle, tracer le côté le plus long du triangle.
- Avec le rapporteur et la règle, tracer une demi-droite pour former l’angle donné.
- Placer le troisième sommet sur cette demi-droite, à la deuxième longueur donnée.
Exemple
Tracer tel que cm, cm et .IV - Construire un triangle avec 1 longueur et 2 angles
Protocole
- Avec la règle, tracer la longueur donnée.
- Avec le rapporteur et la règle, tracer une demi-droite formant le premier angle.
- Avec le rapporteur et la règle, tracer une demi-droite formant le second angle. Le troisième sommet est leur point d’intersection.
Exemple
Tracer tel que cm, et .V - Les différents types de triangles
a) Triangle rectangle
Définition 2
Un triangle rectangle possède un angle droit.Propriété 2
Ses deux angles aigus sont complémentaires : leur somme vaut .b) Triangle isocèle
Définition 3
Un triangle isocèle possède deux côtés de même longueur. Le troisième côté est appelé la base du triangle.Propriété 3
Les deux angles adjacents à la base sont égaux.c) Triangle équilatéral
Définition 4
Un triangle équilatéral possède côtés de même longueur.Propriété 4
Ses angles sont égaux et mesurent chacun .VI - Somme des mesures des angles
Propriété 5
La somme des mesures des angles d’un triangle est égale à .Exemple d’exercice.
- Tracer le triangle tel que , et cm.
- Quelle est la mesure de l’angle ?
- Quelle est la nature du triangle ?
Exemple — Correction
Question 2. D’après la propriété :
On remplace par les valeurs connues :
Pour résoudre cette addition à trou, on fait une soustraction :
Question 3. Ce triangle possède un angle droit et deux angles de : est donc un triangle rectangle et isocèle.